宝宝对世界的认识是从好奇心开始的,身边的世界是那么陌生、新鲜和神秘,这是促使他探索世界的原动力。宝宝只有对学习产生了兴趣,才能从学习中体验到快乐,吸收知识并主动学习。
有研究证明,智商超群、成就不凡的人动力来源大都是对知识的新鲜感,即好奇心。一个富有好奇心的人能保持旺盛的求知欲,在获得知识的过程中体验乐趣,这种乐趣又激励他不知疲倦地去探究未知的领域。宝宝的一些奇思怪想往往蕴藏着不可预测的创造潜能,这是他日后自强不息的动力源泉。
好奇心是宝宝与生俱来的智慧种子,是自然赐予宝宝珍贵的礼物。婴幼儿期的宝宝好奇心还处在萌芽状态,需要爸爸妈妈小心地珍惜与保护。
1.父母直接用标准答案去固定宝宝的思维
“妈妈,窗帘外面晚上会有什么?”“爸爸,地面上这条黄线是干什么用的?”针对宝宝的这些提问,很多父母会直接告诉宝宝答案。其实,宝宝有自己独特的认知方式,也有特有的言语与数概念,如果你反问宝宝:“你认为呢?想一想,为什么?”“你能想出来这种原因,真让我吃惊。”这样才能激发宝宝以自己的方式去探索世界。
童心里装满自然界的奥秘,宝宝对动植物感兴趣,需要表达爱和获得爱,更期待家庭和谐。而一些父母对超市、时装、化妆品、香车、美食感兴趣,喜欢当着孩子的面和伙伴们一起谈论购物经验并炫耀自己的“战利品”。经常发现在火车和飞机上随父母出游的宝宝或神情呆滞或焦躁不安,因为他们的好奇心已被那些人为的商品占满,这样的宝宝往往脾气很大,自控力差,很难管教。
这样的父母对宝宝提问会表现得十分不耐烦,面对一次又一次的碰壁,宝宝损失的是一次次认识世界的机会,他会放弃追根究底的思考习惯,放弃自己感兴趣的事物,这对心灵成长是一次次挫折与打击。
周末一家三口寂寞相对,没有交际,活动很少,书籍匮乏。父母因而过早教小宝宝认字、学英语、学数学,这都是在扼杀宝宝好奇心的嫩芽。
·在安全健康的前提下,让宝宝多摸、多听、多看、多闻、多尝。运用多种感官,让宝宝从不同角度了解事物的信息,获取更综合、更感性、更准确的知识。
·对宝宝的问题你若不懂,应如实说:我也不知道,我们一起去找答案。
·给宝宝提供各种适合阅读的科普、图画、社会等书籍,多为宝宝创设良好的学习环境。
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